Sunday, October 5, 2014

Actividad 1. Elementos de una situación comunicativa

¡Buenas tardes!

En el presente blog comparto mi aportacion a la actividad 1. Elementos de una situación comunicativa, perteneciente a la asignatura Comunicacion oral y escrita I.

Analizando las situaciones que se presentaron describiré el primer ejemplo el cual se desarrolla en una estacion de Ferrocarril en Europa. Se establecen cuatro ejemplos, de manera que voy a desglosar cada uno en sus partes: el ejemplo uno refiere ciertas situaciones que pueden ocurrir en una estacion de ferrocarril en Europa.


COMPRAR UN BOLETO

En este caso podemos encontrar los siguientes elementos:

Entorno: Estacion de ferrocarril en Europa.

Participantes: viajeros (emisores) y empleados de ahi (receptores).
Codigo: Ingles o cualquier variacion de idioma indoeuropeo.
Mensaje: Hola. Cuanto cuesta un boleto a ...?
Canal: Personal  (voz a voz)
Meta: Obtener un boleto a determinado destino.

Para esta situacion obviamente se requiere que se comuniquen ambas personas para llevar a cabo la transaccion o el fin con que se ha iniciado la interaccion.

PEDIR DIRECCIONES


En esta situación, podemos observar lo siguiente:

Entorno: Estacion de ferrocarril en Europa.
Participantes: viajeros (emisores) y empleados/residentes  que van pasando (receptores).
Codigo: Ingles o cualquier variacion de idioma indoeuropeo.
Mensaje: Hola. Por favor me podria indicar como llego a ...?
Canal: Personal  (voz a voz)
Meta: Obtener direcciones para llegar a determinado lugar.

COMPRAR UN SANDWICH


En este caso podemos encontrar los siguientes elementos:

Entorno: Estacion de ferrocarril en Europa.

Participantes: viajeros (emisores) y empleados del area de comida de ahi (receptores).
Codigo: Ingles o cualquier variacion de idioma indoeuropeo.
Mensaje: Hola. Me da por favor un sandwich de ...?
Canal: Personal  (voz a voz)
Meta: Obtener un sandwich

Esta situacion es similar a la primera, ya que obviamente se requiere que se comuniquen ambas personas para llevar a cabo la transaccion o el fin con que se ha iniciado la interaccion.

INICIAR UNA CONVERSACION CON UN DESCONOCIDO QUE ESTE ESPERANDO EL TREN. 


En este caso podemos encontrar los siguientes elementos:

Entorno: Estacion de ferrocarril en Europa.

Participantes: viajeros (uno emisor y otro receptor) 
Codigo: Ingles o cualquier variacion de idioma indoeuropeo.
Mensaje: Hola. Mi nombre es...A donde te diriges?
Canal: Personal  (voz a voz)
Meta: Conversar con la persona desconocida.

Este es poco comun que suceda, dependiendo de la cultura en que se desarrolle. Sin embargo, es un hecho cuya meta no es mas que transmitir informacion hacia ambas partes.

UN CULTO EN UNA IGLESIA


En este caso podemos encontrar los siguientes elementos:

Entorno: Iglesia.

Participantes: personas con afinidad de creencias y religion.
Codigo: Idioma local
Mensaje: Se lleva a cabo en ciertos eventos como son:

1. Llamado a la adoración. 
2. Lecturas de las Escrituras. 
3. Oración. 
4. Anuncios. 
5. Sermón. 
6. Bendición de despedida.

Canal: Personal  (voz a voz)
Meta: Hacer llegar el mensaje del objeto(Ej. Dios, salvacion) o persona de adoracion por medio del sacerdote o quien este emitiendo la misa o evento. 

ORDENAR COMIDA EN UN RESTAURANTE


En este caso podemos encontrar los siguientes elementos:

Entorno: Restaurante

Participantes: el cliente o persona que quiere comer (emisor) y el mesero (receptor) para luego cambiar roles una vez iniciada la interaccion.
Codigo: Ingles o cualquier otro idioma de esa region.
Mensaje: (Se dan varios a lo largo de este proceso). Sin embargo, comparto el inicial que se refiere a llamar para reservar una mesa.

Un ejemplo:
El cliente llama por telefono al restaurante para reservar una mesa para determinado dia y hora: Buenas tardes, quisiera reservar una mesa para dos el dia...
Canal: Personal  (voz a voz) Por telefono
Meta especifica de ese ejemplo: reservar una mesa.
Meta general o proposito de todo el proceso: Ordenar un platillo y despues comerlo ahi.

En este ejemplo podemos notar cierto parecido con los que involucraban comprar algo, sin embargo este requiere de un guion, ya que la conversacion que se lleva a cabo es mas larga y el proceso en si es mas largo, por lo tanto conlleva mas interaccion con las personas involucradas.

Agradezco sus observaciones.